|
با آخرين اصلاحات و تغييرات |
||||||||
|
گردآوري و تدوين: خسرو سلجوقي |
||||||||
|
بهار 1381 |
||||||||
|
|
||||||||
|
|
بخش 9 |
بخش8 |
بخش 7 |
بخش 6 |
بخش 5 |
بخش 4 |
بخش2 |
بخش 1 |
|
(ساير) |
||||||||
بخش سوم:
شرايط عمومي ورود به
خدمت دانشگاه
شرايط اختصاصي ورود
به خدمت دانشگاه
مصوبه
بيستونهمين
جلسههيأتسهنفريجانشينهيأتهايامناءمورخ
29/3/64
مصوبه
هيأت امناء
موضوع نحوه
انتخاب
اعضاي هيأتعلمي
دانشگاه
آييننامه
اجرايي نحوه
انتخاب مربي
آموزشيار
موضوع تبصرههاي
1 و 2 الحاقي
به
ماده 6 آيين
نامه
استخدامي
هيأت علمي
براي مراتب
1 و 2
دومين
جلسه هيأت
امناي منطقه
4 (مؤسسات
پژوهشي) مورخ
28/10/71
بخشنامه
به كليه
دانشگاهها و
مؤسسات
آموزشي و
پژوهشي
موضوع اصلاح
ماده 9
مربوط به
مراتب 1 و 2
در خصوص
ماده 9 آييننامه
استخدامي
هيأتعلمي
براي مراتب
1 و 2
مصوبه
سيامين
جلسه هيأت
سه نفري
جانشين هيأتهاي
امناء مورخ29/11/63
مصوبه
هفدهمين
جلسه هيأت
سهنفري
جانشين هيأتهاي
امناء مورخ 13/5/63
مصوبه
سيامين
جلسه هيأت
سهنفري
جانشين هيأتهاي
امناءمورخ16/10/64
مصوبه
سيامين
جلسه هيأت
سه نفري
جانشين هيأتهاي
امناءمورخ16/10/64
بخشنامهشماره31725/4168/15
مورخ24/11/64 قانونخدمتنيمهوقت بانوان
مصوبه سيامين جلسه هيأت سه نفري جانشين
هيأتهاي امناء مورخ19/12/64
نحوه
انتخاب
وارتقاء
اعضاي هيأت
علمي
دانشگاه
موضوع ماده
14
آيين
نامه
استخدامي
هيأت علمي (پيوست
شماره 4)
بخشنامه
شماره 10476/1763/15
مورخ 6/5/66 (ضميمه
پيوست شماره
4)
مقررات مربوط بهطرز تشكيل و اختيارات هيأت مميزه
مركزي (مربوط به مربي استاد و يا...)
آييننامه
ارزشيابي
صلاحيت علمي
خبرگان بدون
مدرك
دانشگاهي
استادي
دستورالعملپذيرش
اعضاي
جهاددانشگاهي
در دانشگاهها
به صورت
مربي
آموزشيار
ترتيب
استخدام
فارغالتحصيلان
مدرسه تربيت
مدرس
(مصوب
هفتاد و ششمين
جلسه مورخ 24/4/65
شورايعالي
انقلاب
فرهنگي)
تعيين
مرتبه
استخدام
فارغالتحصيلان
دانشگاه
تربيت مدرس
دستورالعمل
اجرايي آييننامه
خدمت موظف و
اعطاي ترفيع
اعضاي هيأتعلمي
مصوبهشانزدهمينجلسه
هيأتسهنفري
جانشين هيأتهايامناء
مورخ20/2/61 بخشنامه
شماره 718/15/8662 / و
مورخ 31/3/1361 (پايه
خدمت سربازي)
مصوبه
نوزدهمين
جلسه هيأت
سه نفري
جانشين هيأتهاي
امناء مورخ30/9/61 بخشنامهشماره2305/15/27052/و
مورخ13/10/61 (پايه
خدمت سربازي)
سومينجلسههيأتامناءمنطقه4تهران(مؤسسهپژوهشيعلومانساني)
مورخ29/2/72
ضوابط
اعطاي
ترفيعات
بورسيهها و
اعضاي هيأتعلمي
مامور به
تحصيل مصوبه
مصوبه
سيوششمين
جلسههيأتسهنفري
جانشين هيأتهايامناء
مورخ23/10/68
اصلاح
مصوبه سي و
ششمين جلسه
هيأت سهنفري
جانشين هيأتهاي
امناء
مصوبه
دومين جلسه
از دوره دوم
هيأت امناي
منطقه يك
پژوهشي
راجع به ترفيعات تشويقي
بخشنامه
شماره 16698/3002/15
مورخ 5/7/73 پيرو
بخشنامه شماره
مصوبه
بيست و يكمين
جلسه هيأت
سه نفري
جانشين هيأتهاي
امناء مورخ 10/3/62-
بخشنامه
شماره 5369/1066/15
مورخ 1/4/1362 تبديل
كارشناسان
تربيت بدني
عضو هيأت
مربي
مقررات مختلف
دويست
و هفدهمين
مصوبه هيأت
امناء
دانشگاه
تهران مصوب
چهل و دومين
جلسه مورخ 4/11/1356
(تشخيص مناسب
تدريس،
تحقيق،
تجربه)
دويست
و چهلمين
مصوبه هيأت
امناء
دانشگاه
تهران مصوب
جلسه مورخ 17/4/57 اعضاي
هيأت علمي
كه بدون
داشتن دكترا
به مرتبه
استادياري
مصوبه
سومين جلسه
هيأت سه
نفري جانشين
هيأتهاي
امناء مورخ
13/11/1358 بخشنامه
شماره 8/33 مورخ
9/1/1359 (ارتقاي
گروه اعضاي
هيأت علمي
در واحدهايي
كه در گروه
آموزشي
تسليم شده)
مصوبه
هفتمين جلسه
هيأت سه
نفري جانشين
هيأتهاي
امناء مورخ
21/12/1359 بخشنامهشماره
56/33 مورخ30/1/60
تامينهيأتعلمي
از افراد
متعهدو متخصص
(ابتدا)
آييننامه
استخدام و
مراتب اعضاي
هيأت علمي
در مرتبههاي
1 و2 خدمات
پژوهشي
ماده 1-
شاغلين
خدمات
پژوهشي و
آموزشي-پژوهشي
دانشگاه در
اين آييننامه
اعضاي هيأتعلمي
ناميده ميشوند
و مراتب خدمت
آنان تا
تعيين
عناوين
مناسب از يك
تا چهار شمارهگذاري
ميشود.
تبصره
1- منظور
از دانشگاه
در اين آييننامه
كليه
دانشگاهها و
مؤسسات
آموزشعالي
و مؤسسات
تابعه و
وابسته بهآنهاست.
ماده
2- اعضاي
هيأتعلمي
از لحاظ وضع
استخدامي
رسمي و «تمام
وقت» خواهند
بود.
تبصره1
- اعضاي
هيأتعلمي
متعهدند كه
در خارج محل
خدمت خود به
كار دولتي و
يا غيردولتي
(بخش خصوصي)
نپردازند.
تبصره
2 - بانوان
متاهل ميتوانند
مطابق
ضوابطي كه
«هيأت مركزي»
مندرج در
ماده 5 تعيين
مينمايد به
طور نيمه وقت
نيز استخدام
شوند.
تبصره
3- از
تاريخ تصويب
اين آييننامه،
عضو هيأت
علمي پيماني
تمام وقت
براي مراتب
1 و 2 استخدام
نميشود.
ماده
3- اعضاي
هيأتعلمي
موضوع اين
آييننامه
از طرف وزارت
فرهنگ و
آموزشعالي
براي خدمت
در يك منطقه
آموزشعالي
استخدام ميگردند.
تبصره1-
منطقه
آموزشعالي
عبارتست از
يك يا چند
استان كه
داراي
مؤسسات
آموزشعالي
ميباشد و عضو
هيأتعلمي
متعهد ميگردد
كه در مراكز
آموزشعالي
منطقه وظايف
خويش را
انجام دهد.
تبصره
2- تركيب
مناطق آموزشعالي
و تعداد استانها
در هر يك
توسط ستاد
انقلاب
فرهنگي (يا
جانشين
قانوني آن)
تعيين خواهد
گرديد.
ماده
4- از
تاريخ تصويب
اين آييننامه،
انتخاب
اعضاي هيأتعلمي
مطابق ضوابط
اين آييننامه
توسط «هيأت
مركزي تامين
و گزينش
اعضاي هيأتعلمي»
ستاد انقلاب
فرهنگي كه
در اين آييننامه
«هيأت مركزي»
ناميده ميشود
از طريق
وزارت فرهنگ
و آموزشعالي
صورت ميگيرد.
تبصره
1- تركيب
هيأت مركزي،
نحوه انتخاب
اعضاي، گروههاي
تخصصي و نحوه
تحقيق و
رسيدگي به
پروندههاي
متقاضيان
توسط ستاد
انقلاب
فرهنگي (يا
جانشين
قانوني آن)
تعيين ميگردد.
تبصره
2- پرونده
اعضاي هيأتعلمي
كه تاكنون
مقدمات
استخدامشان
در ستاد
انقلاب
فرهنگي
فراهم شده
مطابق ضوابط
اين آييننامه
توسط «هيأت
مركزي» تكميل
ميشود.
فصل دوم-شرايط عمومي ورود به خدمت دانشگاه (ابتدا)
ماده 5-
شرايط
عمومي
استخدام
هيأتعلمي
دانشگاه به
قرار زير است:
الف-تابعيت
ايران.
ب-انجام
خدمت وظيفه
عمومي يا
داشتن
معافيت
قانوني.
ج-عدم
محروميت از
تمام يا بعضي
از حقوق
اجتماعي كه
مستلزم
محروميت از
استخدام
دولتي باشد.
د-عدم
اشتهار به
فسق و فجور و
عمل به
مناهي
اخلاقي و
اعمال و
رفتار خلاف
حيثيت و
شرافت و شئون
شغلي.
ه-
تقواي ديني
و التزام
عملي به
احكام اسلام.
(انجام
واجبات و
پرهيز از
محرمات).
و-عدم
وابستگي به
رژيم گذشته.
عدم عضويت در
ساواك،
فراماسونري
و احزاب
وابسته به
رژيم گذشته
(مردم، مليون،
ايران نوين،
رستاخيز) و
عدم عضويت
در احزاب و
سازمانها و
فرقههاي
وابسته به
بيگانه و
نداشتن
سابقه تبليغ
موثر به نفع
دولتهاي
بيگانه يا
مكاتب ضد
اسلامي.
ز-تعهد و
اعتقاد به
انقلاب
اسلامي،
ولايت فقيه
و قانون
اساسي
جمهوري
اسلامي
ايران.
تبصره
1- اقليتهاي
ديني رسمي
مندرج در
قانون اساسي
جمهوري
اسلامي
ايران
داوطلب در
عضويت هيأتعلمي
دانشگاه از
بند (ه) مستثني
بوده ولي
بايد عملاً
متدين به
اديان خود
باشند و به
لحاظ جامعه
اسلامي در
مقام تجاهر
به فسق بر
نيايند.
تبصره
2 - «هيأت
مركزي» ميتواند
براي انجام
خدمات
آموزشي و يا
پژوهشي
دانشگاهها
از اتباع
بيگانه
صلاحيتدار با
رعايت
قوانين و
مقررات راجع
به كار اتباع
بيگانه در
ايران بطور
موقت و بدون
تعهد استخدام
رسمي بصورت
خريد خدمت
استفاده
نمايد.
تبصره
3- در
صورتيكه
داوطلبين
داراي كليه
شرايط به
غير از بند (ه)
باشند، «هيأت
مركزي» ميتواند
از ميان
متقاضياني
كه معاند با
اسلام
نباشند، با
رعايت ساير
مواد اين آييننامه
در كليه رشتهها
به غير از
تربيت معلم
اعضاي هيأتعلمي
را برگزيند.
فصل سوم: شرايط اختصاصي ورود به خدمت دانشگاه (ابتدا)
ماده 6-
مدارج
علمي براي
ورود به خدمت
در مرتبه يك
الف-آشنايي
كافي به يك
زبان خارجي
ب-دارا
بودن حداقل
مدرك فوق
ليسانس در
رشته تخصصي
مربوطه براي
كليه رشتههاي
دانشگاهي
غير از «گروه
پزشكي»
ج-دارا
بودن درجه
دكترا در
«گروه پزشكي»
براي ورود به
خدمت در
مرتبه يك
«گروه پزشكي»
مصوبه بيستونهمين جلسههيأتسهنفريجانشينهيأتهايامناءمورخ 29/3/64 (ابتدا)
در بيست و
نهمين جلسه
هيأت سه
نفري جانشين
هيأتهاي
امناء مورخ
29/3/1364 اصلاحات
آييننامه
استخدامي
هيأتعلمي
دانشگاهها
براي مرتبههاي
يك و دو و
آييننامه
استخدامي
هيأتعلمي
دانشگاه
تهران به
شرح زير به
تصويب رسيد:
الف-تبصرههاي
زير به عنوان
تبصرههاي
يك و دو به
ماده 6 آييننامه
استخدامي
هيأتعلمي
براي مرتبههاي
يك و دو
اضافه ميگردد.
تبصره
1 (ماده 6)- براي
تدريس در
دورههاي
كارداني و
نيز كمك به
تدريس دروس
كارگاهي و
آزمايشگاهي
ميتوان از دارندگان
درجه ليسانس
(كارشناسي)
كه در تدريس
دروس عملي
مربوط تبحر
كافي دارند
استفاده
نمود. اينگونه
اعضاي هيأتعلمي
عنوان مربي
آموزشي از
خواهند داشت.
تبصره
2 (ماده 6)- دارندگان
درجه معادل
دكتري به
عنوان مربي
و درجه معادل
فوقليسانس
به عنوان
مربي
آموزشيار به
استخدام
دانشگاهها و
مؤسسات
آموزشعالي
درميايند.
ماده
7- مدارج علمي
براي ورود به
خدمت در
مرتبه دو
الف-تسلط
كافي به يك
زبان خارجي
و آشنايي به
يك زبان
خارجي ديگر.
ب-دارا
بودن درجه
دكتري با رساله
تحقيقي براي
كليه رشتههاي
دانشگاهي
غير از «گروه
پزشكي».
ج-دارا
بودن درجه
تخصصي
(گواهينامه
تخصصي) در
«گروه پزشكي»
براي ورود به
خدمت در
مرتبه دو در
«گروه پزشكي»
تبصره
1- منظور
از «گروه
پزشكي» رشتههاي
پزشكي
باليني است
كه در حال
حاضر عبارتند
از: پزشكي،
دامپزشكي،
داروسازي،
دندانپزشكي.
تبصره
2- براي
رشتههايي
كه در مواد 6 و 7
داراي مدارك
علمي نميباشند
و نيز در
شرايط
استثنايي
«هيأت مركزي»
ميتواند
معادل مراتب
يك و دو
دانشگاهي را
براي
دانشمندان،
محققين،
فضلا و
صاحبنظران
تعيين نمايد.
ضوابط مربوط
به اين قسمت
به پينشهاد
گروههاي
تخصصي و
تصويب ستاد
انقلاب
فرهنگي (يا
جانشين
قانوني آن)
تعيين خواهد
گرديد.
تبصره
3- در
موارد
استثنايي و
براي رشتههاي
دانشگاهي كه
مدارك علمي
عنوان شده
در مواد 6 و 7
اصولاً در
دانشگاهها
ارايه نميگردد،
مدرك ليسانس
براي ورود به
مرتبه يك و
مدرك فوق
ليسانس براي
ورود به
مرتبه دو به
عنوان حداقل
مدرك مورد
نياز تلقي
خواهد گرديد.
تعيين
رشتههاي
مذكور با توجه
به مدارك
دانشگاهي
ارايه شده
در جهان به
عهده ستاد
انقلاب
فرهنگي (يا
جانشين
قانوني آن)
ميباشد.
تبصره
4- علاوه
بر شرايط
علمي مندرج
در مواد 6 و 7
«هيأت مركزي»
ميتواند
براي برخي
رشتهها به
تناسب موضوع
شرايط
اختصاصي
ديگر نظير
سابقه كار
عملي، قبولي
در امتحان
كتبي،
مصاحبه و
امتحان عملي
(آزمايش
باليني،
تدريس...) را در
نظر بگيرد.
ماده
8- صلاحيتهاي
ديني و
تربيتي:
آشنايي با
فرهنگ و
معارف و
عقايد اسلامي،
مسائل تعليم
و تربيت و
روش تحقيق
كه ميزان
لازم براي
هر رشته و هر
مرتبه
دانشگاهي توسط
ستاد انقلاب
فرهنگي (با
جانشين
قانوني آن)
تعيين ميگردد.
تبصره
1- كسانيكه
داراي شرايط
مندرج در
ماده 8
نباشند ميتوانند
به استخدام
هيأتعلمي
دانشگاه
درآيند ولي
بايد در مدت
استخدام
آزمايشي
شرايط فوق
را احراز
نمايند تا به
استخدام
قطعي درآيند.
دانشگاهها
كلاسهاي
لازم در اين
مورد را ارايه
خواهند نمود و
شركت در آنها
الزامي است.
تبصره
2- اقليتهاي
ديني رسمي
كشور از قسمت
آشنايي با
فرهنگ و
معارف و
عقايد اسلامي
معاف خواهند
بود مگر در
رشتههايي
كه مطالب
فوق جزيي از
درس محسوب
ميگردد. رشتههاي
مذكور توسط
ستاد انقلاب
فرهنگي (يا
جانشين
قانوني آن)
تعيين ميگردد.
ماده
9- داوطلباني
كه با رعايت
مقررات
مربوط در
مراتب يك و
دو قبول و
استخدام ميشوند
يك دوره
آزمايشي سه
ساله طي
خواهند نمود.
براي
افرادي كه
در دوره
آزمايشي
لياقت و
كارداني و
علاقمندي
خود را به
تحقيق و كسب
معلومات
جديد نشان
داده و كليه
شرايط مندرج
در اين آييننامه
را احراز
نمايند به
پيشنهاد
دانشگاه
منطقه و
تاييد «هيأت
مركزي» اجازه
صدور حكم
قطعي داده
خواهد شد و
دوره
آزمايشي با
رعايت
مقررات
مربوط جزو
دوران خدمت
رسمي آنان
محسوب ميشود.
افراديكه
ضمن دوره
آزمايشي
كليه شرايط
را براي
مرتبه
موردنظر
احراز
ننمايند به
خدمت
آزمايشي
آنها خاتمه
داده خواهد
شد.
تبصره
1- بررسي
و تصويب
وضعيت قطعي
اعضاي هيأتعلمي
پس از طي
دوره
آزمايشي
توسط «هيأت
مركزي» و
نظير پيوست
خواهد بود.
تبصره
2- به
افراديكه
طبق مقررات
اين ماده به
خدمتشان
خاتمه داده
ميشود بازاي
هر سال معادل
20 روز حقوق بر
اساس آخرين
حقوق
دريافتي
آنان پرداخت
خواهد شد.
براي كسر
كمتر از شش
ماه 10 روز و
براي بيشتر
از 6 ماه 20 روز
حقوق
دريافتي
پرداخت ميگردد.
تبصره
3- وضعيت
كليه اعضاي
هيأتعلمي
قراردادي و
رسمي
آزمايشي
دانشگاهها
كه طبق
مقررات سابق
دانشگاهها و
مؤسسات
آموزشعالي
به استخدام
درآمدهاند
مطابق اين
آييننامه
بررسي و در
صورت واجد
بودن شرايط
در مرتبه
مربوط به
صورت رسمي
آزمايشي
استخدام ميگردند.
حكم استخدام
رسمي
آزمايشي و
قرارداديهاييكه
داراي شرايط
مندرج در
مواد 5، 6 و 7
نباشند لغو ميگردد.
تبصره
4- كسانيكه
مطابق تبصره
3 ماده 9 به
صورت
استخدام
رسمي
آزمايشي
درميآيند در
صورتيكه
كليه شرايط
براي رسمي
قطعي را
داشته باشند
به پيشنهاد
دانشگاهي كه
در حال حاضر
استخدام
هستند مدت
خدمت
قراردادي يا
آزمايشي
رسمي قبلي
آنان جزء
دوران آزمايشي
مندرج در اين
ماده محسوب
گرديده و حكم
قطعي دريافت
خواهند نمود.
تشخيص
صلاحيت فوق
به عهده
«هيأت مركزي»
خواهد بود.
مصوبه
چهارمين
جلسه هيأت
امناي
دانشگاهها و
مؤسسات
آموزشعالي
منطقه 4
پژوهشي تهران مورخ 6/9/73 موضوع اصلاح ماده 9 مراتب 1 و 2 (مربي و استاديار) (ابتدا)
موضوع
اصلاح ماده
9 آييننامه
استخدامي
هيأتعلمي
براي مراتب
1 و 2 (مربي و
استاديار) و
تبصرههاي
آن مطرح و
پيشنهاد
اصلاحي به
شرح زير
عيناً به
تصويب رسيد:
ماده
9 اصلاحي- داوطلباني
كه با رعايت
مقررات
مربوط در
مراتب يك و
دو قبول و
استخدام ميشوند
و يا تغير
وضعيت مييابند
يك دوره
آزمايشي به
مدت حداقل 2
سال و حداكثر
5 سال را طي
خواهند نمود.
براي افرادي
كه در دوره
آزمايشي
لياقت و
كارداني و
علاقهمندي
خود را به
آموزش و
تحقيق و كسب
معلومات
جديد و انجام
وظائف مندرج
در ماده 31
اصلاحي آييننامه
دانشگاه
تهران نشان
داده و كليه
شرايط مندرج
در اين آييننامه
را احراز
نمايد به
پيشنهاد
دانشكده يا
مؤسسه مربوط
و تاييد
دانشگاه و
تصويب هيأت
مميزه
دانشگاه يا
هيأت مميزه
مركزي حسب
مورد اجازه
صدور حكم
رسمي قطعي
داده خواهد
شد و دوره
آزمايشي با
رعايت
مقررات
مربوط جزء
دوران خدمت
رسمي آنان
محسوب ميشود.
به خدمت
آزمايشي
افرادي كه
ضمن دوره
آزمايشي
كليه شرايط
را براي
مرتبه مورد
نظر با تاييد
مراجع ياد
شده احراز
ننمايند
خاتمه داده
خواهد شد.
تبصره
1- در
مورد آندسته
از اعضاي
هيأتعلمي
رسمي
آزمايشي كه
در طي دوران
خدمت
آزمايشي
تصدي سمتهاي
اجرايي
موضوع ماده
44 آييننامه
استخدامي
هيأتعلمي
دانشگاه
تهران را به
عهده ميگيرند
و يا مامور
خدمت در ساير
سازمانها و
يا مامور به
تحصيل ميشوند،
مدت مزبور
جزء ايام
خدمت رسمي
آزمايشي
آنان محسوب
نميشود و
بررسي
صلاحيت علمي
و عمومي آنان
براي تبديل
وضع به رسمي
قطعي پس از
خاتمه
مأموريت و
حداقل دو سال
خدمت آموزشي
و پژوهشي
مستمر در
دانشگاه
انجام خواهد
شد.
تبصره
2- عضو
رسمي
آزمايشي
موظف است پس
از پايان
حداقل 2 سال،
حداكثر ظرف
مدت 1 سال
فرمهاي
مربوط به
تبديل وضعيت
از رسمي
آزمايشي به
رسمي قطعي
را تكميل و
به همراه
مدارك لازم
براي بررسي
پرونده به
مراجع ديربط
تحويل دهد.
عدم تكميل و
ارايه به
موقع فرمها و
مدارك به
منزله عدم
تمايل عضو به
ادامه خدمت
در دانشگاه
بوده و در
پايان 3 سال
به خدمت وي
در دانشگاه
خاتمه داده
ميشود و
مجوزي براي
ادامه خدمت
نخواهد داشت.
پس از تحويل
مدارك توسط
عضو، دانشگاه
مكلف است به
درخواست وي
رسيدگي كرده
و تا پايان 4
سال در مورد
قطعيت
استخدام و يا
خاتمه خدمت
نظر قطعي خود
را اعلام
نمايد. در هر
صورت دوران
خدمت رسمي
آزمايشي عضو
نبايد از 5 سال
تجاوز كند و
چنانچه
دانشگاه از
نظر صلاحيتهاي
عمومي و علمي
(از طريق
مراجع
ذيصلاح
بررسي كننده
حسب مورد) در
پايان 5 سال
نظر قطعي خود
را اعلام
ننمايد وضعيت
عضو به رسمي
قطعي تبديل
خواهد شد.
ج-
متن زير
جايگزين
تبصره 3 ميشود.
تبصره
3- اعضاي
هيأتعلمي
آموزشي و
پژوهشي در
مراتب مربي
و استاديار
براي تبديل
وضع از رسمي
آزمايشي به
رسمي قطعي
لازم است 60
درصد حداقل
امتيازهاي
(وتو كننده)
تعيين شده
در مواد 1 و 2
آييننامه
ارتقا را
احراز نمايند
و حداقل يك
مقاله چاپ
شده در مجلات
معتبر علمي
كه در طي
دوران رسمي
آزمايشي
تهيه شده
باشد، ارايه
نمايند.
در مورد
مربيان
قبولي در
دوره دكتراي
تخصصي و شروع
به تحصيل در
اين دوره به
جاي
امتيازهاي
موضوع اين
تبصره قابل
قبول است.
تبصره
4- كليه
اعضاي هيأتعلمي
كه در تاريخ
ابلاغ اين
اصلاحيه در
حالت
استخدام
رسمي
آزمايشي
هستند نيز
مشمول مفاد
تبصرههاي 2
و 3 فوق ميباشند
و به كليه
اعضاي هيأتعلمي
رسمي
آزمايشي كه
در تاريخ
تصويب اين
اصلاحيه
خدمت
آزمايشي
آنان از مهلتهاي
مقرر در تبصرههاي
2 و 3 تجاوز كرده
باشد نيز شش
ماه مهلت
موضوع تبصره
2 داده ميشود.
اين مهلت
فقط براي
يكبار بوده و
قابل تمديد
نميباشد.
ضمناً
شمارههاي
تبصرههاي 1
و 2 و 3 قبلي به
ترتيب به 5 و 6
و 7 اصلاح و
عيناً به شرح
زير به قوت
خود باقي است.
تبصره
5- به
افراديكه
طبق مقررات
اين ماده به
خدمتشان
خاتمه داده
ميشود بازاي
هر سال خدمت
معادل 20 روز
حقوق بر اساس
آخرين حقوق
و مزاياي
دريافتي
آنان پرداخت
ميگردد. و
براي كسر
كمتر از 6 ماه 10
روز و براي
بيشتر از 6 ماه،
20 روز حقوق
دريافتي
پرداخت ميگردد.
تبصره
6- وضعيت
استخدامي
كليه اعضاي
هيأتعلمي
قراردادي ور
سمي آزمايشي
دانشگاهها
كه طبق
مقررات
مربوط به
استخدام
درآمدهاند
مطابق اين
آييننامه
بررسي و در
صورت واجد
بودن شرايط
در مرتبه
مربوط به
استخدام
رسمي
آزمايشي يا رسمي
قطعي نائل
خواهند شد.
حكم استخدام
رسمي
آزمايشي و
قراردادهاييكه
داراي شرايط
مندرج در
موارد 5 و 6 و 7
نباشند لغو ميگردد.
تبصره
7- كسانيكه
مطابق تبصره
2 ماده
باستخدام
رسمي
آزمايشي
درميآيند در
صورتيكه
كليه شرايط
لازم را براي
رسمي قطعي
شدن دارا
باشند به
پيشنهاد
دانشگاه
متبوع مدت
خدمت
قراردادي
(پيماني) يا
رسمي
آزمايشي
قبلي آنان
جزء دوران
آزمايشي
مندرج در اين
ماده محسوب
گرديده و حكم
قطعي را
دريافت
خواهند نمود.
همچنين
مواد 2 و 9 آييننامه
استخدامي
هيأتعلمي
دانشگاهها و
مؤسسات
آموزشعالي
براي مرتبههاي
1 و 2 مصوب جلسه
مورخ 11/8/1360 هيأت
و تبصره 3
ماده 2 و
تبصرههاي
ماده 9 به
شرح زير
اصلاح گرديد:
ماده
2 اصلاحي- اعضاي
هيأتعلمي
از لحاظ وضع
استخدامي
تمام وقت و
به دو صورت
رسمي و
پيماني
خواهند بود.
تبصره
3 (ماده 2)- استخدام
اعضاي هيأتعلمي
پيماني با
رعايت ضوابط
و مقررات
مندرج در اين
آييننامه
انجام شده و
از لحاظ شمول
ساير مقررات
استخدامي
مشمول
مقررات
مندرج در
پيوست شماره
يك آييننامه
استخدامي
هيأتعلمي
دانشگاه
تهران ميباشند.
ماده
9 اصلاحي - داوطلباني
كه با رعايت
مقررات
مربوط در
مراتب يك و
دو قبول و
استخدام ميشوند
يك دوره
آزمايشي سه
ساله را طي
خواهند نمود.
براي
افردي كه در
دوره
آزمايشي
لياقت و
كارداني و
علاقهمندي
خود را به
تحقيق و كسب
معلومات
جديد نشان
داده و كليه
شرايط مندرج
در اين آيين
نامه را
احراز نمايند
به پيشنهاد
دانشكده يا
مؤسسه مربوط
و تاييد
دانشگاه و
تصويب هيأت
مميزه
دانشگاه يا
هيأت مميزه
مركزي حسب
مورد اجازه
صدور حكم
قطعي داده
خواهد شد و
دوره
آزمايشي با
رعايت
مقررات
مربوط جزو
دوران خدمت
رسمي آنان
محسوب ميشود.
به خدمت
آزمايشي
افرادي كه
ضمن دوره
آزمايشي
كليه شرايط
را براي
مرتبه مورد
نظر با تاييد
مقامات فوق
الذكر احراز
ننمايند
خاتمه داده
خواهد شد.
تبصره
1 - به
افرادي كه
طبق مقررات
اين ماده به
خدمتشان
خاتمه داده
ميشود به
ازاي هر سال
خدمت معادل
20 روز حقوق
براساس
آخرين حقوق
و مزاياي
دريافتي
آنان پرداخت
خواهد شد و
براي كسر
كمتر از 6 ماه 10
روز و براي
بيشتر از 6 ماه
20 روز حقوق دريافتي
پرداخت ميگردد.
تبصره
2 - وضعيت
استخدامي
كليه اعضاي
هيأت علمي
قرارادي و
رسمي
آزمايشي
دانشگاهها
كه طبق
مقررات
مربوط به
استخدام
درآمدهاند
مطابق اين
آيين نامه
بررسي و در
صورت واجد
بودن شرايط
در مرتبه
مربوط به
استخدام
رسمي
آزمايشي يا
رسمي قطعي
نايل خواهند
شد. حكم
استخدام
رسمي
آزمايشي و
قراردادهايي
كه داراي
شرايط مندرج
در مواد 5، 6 و 7
نباشند لغو ميگردد.
تبصره
3 - كساني
كه مطابق
تبصره 2 ماده
2 به استخدام
رسمي
آزمايشي در
ميآيند در
صورتي كه كليه
شرايط لازم
را براي رسمي
قطعي شدن
دارا باشند به
پيشنهاد
دانشگاه
متبوع مدت
خدمت
قراردادي يا
رسمي
آزمايشي
قبلي آنان
جزء دوران
آزمايشي
مندرج در اين
ماده محسوب
گريده و حكم
قطعي را
دريافت
خواهند نمود.
ماده
10- نحوه
انتخاب اعضاي
هيأتعلمي
دانشگاه در
مراتب 1 و 2 به
موجب مقررات
مصوبه هيأت
امناء خواهد
بود. اين
مصوبه به
شرح زير است:
مصوبه
هيأت امناء
موضوع نحوه
انتخاب
اعضاي هيأتعلمي
دانشگاه
در مراتب 1 و 2 (موضوع ماده 10) (ابتدا)
ماده 1-
از
تاريخ تصويب
اين آييننامه
«هيأت مركزي»
هر شش ماه
يكبار نياز
هيأتعلمي
مناطق مختلف
كشور را از
طريق
دانشگاهها
مشخص ميسازد.
فهرست مذكور
با كليه
مشخصات
همراه با
پرسشنامه و
شرايط عمومي
و اختصاصي هر
رشته و
چگونگي ثبتنام
متقاضيان در
داخل و خارج
كشور به نحوه
مقتضي منتشر
خواهد شد.
تبصره-
«هيأت
مركزي» موظف
است نخستين
فهرست
مقدماتي را
دو ماه پس
از تصويب اين
آييننامه و
فهرست كامل
را حداكثر سه
ماه بعد از
آن منتشر
كند.
ماده
2- «هيأت
مركزي»
پروندههاي
متقاضيان را
مستقيماً يا
از طريق
دانشگاههاي
منطقه
دريافت مينمايد.
ماده
3- گروههاي
تحقيق «هيأت
مركزي» بررسيهاي
لازم در مورد
متقاضيان را
انجام داده
و نتيجه را
به هيأت
مركزي گزارش
ميدهند.
ماده
4- «هيأت
مركزي» راساً
يا توسط هيأت
منتخب خود
پرونده متقاضي
را از لحاظ
شرايط عمومي
(موضوع ماده
5) بررسي مينمايد
و در صورت
تصويب مراحل
بعد طي ميگردد.
ماده
5- پرونده
پذيرفته
شدگان در
ماده 4 به
گروههاي
تخصصي «هيأت
مركزي» در
رشتههاي
مختلف ارجاع
ميگردد. هر
يك از گروههاي
تخصصي پرونده
متقاضي را از
لحاظ شرايط
اختصاصي
(موضوع ماده
7، 8 و 9) بررسي مينمايد
و نتيجه را
با در نظر
گرفتن ملاكهاي
ترجيح طي
گزارشي به
"هيأت مركزي
" ارسال
ميدارد.
تبصره
1- در
هيأتهاي
رسيدگي (اعم
از هيأت
منتخب يا
گروه تخصصي)
بايد يك نفر
از رشته
متقاضي
داوطلب وجود
داشته باشد.
تبصره
2- ارجح
است در هيأتهاي
مذكور در
تبصره 1 يكنفر
نيز از
دانشگاه
منطقه مورد
تقاضاي
داوطلب نيز
حضور داشته
باشد.
ماده
6- نتيجه
رسيدگي
نهايي "هيأت
مركزي" در
مورد متقاضي
با ذكر منطقه
يا مناطق
دانشگاهي پس
از تاييد ستاد
انقلاب
فرهنگي
باطلاع وزير
فرهنگ و
آموزشعالي
ميرسد وزير
فرهنگ و
آموزشعالي
اجازه
استخدام
متقاضي را
همراه با
شرايطي كه
پذيرفته شده
است به
دانشگاه
مربوط ابلاغ
مينمايد.
تبصره
1- پس
از پايان
برنامهريزيها
و خاتمه كار
ستاد انقلاب
فرهنگي،
نتيجه
رسيدگي
نهايي "هيأت
مركزي
"مستقيماً"
به اطلاع
وزير فرهنگ و
آموزشعالي
ميرسد.
ماده
7- ستاد
انقلاب
فرهنگي (يا
جانشين
قانوني آن
)نحوه
ارزيابي
موارد مندرج
در ماده 8
تنظيم نموده
و به "هيأت
مركزي
"ابلاغ
خواهد نمود.
ماده
8- از
تاريخ تصويب
اين آييننامه
مواد و تبصرههاي
آييننامه
استخدامي
اعضاي هيأتعلمي
دانشگاه
تهران مصوب
ديماه 1348 كه
براي
استخدام
اعضاي هيأتعلمي
در مراتب 1و2
(برابر مربي
و استاديار)
بوده و مغاير
با اين آييننامه
است لغو ميگردد.
ماده
9- نحوه
ترفيع و
تغيير مرتبه
و همچنين
استخدام
هيأتعلمي
در مراتب 3 و 4
تابع آييننامه
خاصي است كه
به تصويب
هيأت سه
نفري جانشين
هيأتهاي
امناء خواهد
رسيد.
آييننامه
اجرايي نحوه
انتخاب مربي
آموزشيار
موضوع تبصرههاي
1 و 2 الحاقي
به ماده 6 آيين نامه استخدامي هيأت علمي براي مراتب 1 و 2 (ابتدا)
ماده 1-
در
اجراي تبصره
1 و 2 الحاقي به
ماده 6 آييننامه
استخدامي
هيأتعلمي
براي مراتب
1 و 2 موضوع
مصوبه بيست
و نهمين جلسه
هيأت سه
نفري جانشين
هيأتهاي
امناء مورخ
29/3/1364 ضوابط زير
از تاريخ 1/2/1370
حداكثر به
مدت سه سال
كه در صورت
لزوم قابل
تمديد خواهد
بود، به مورد
اجراء گذارده
ميشود و كليه
مقررات
مغاير با آن
لغو ميشود.
ماده
2- دانشگاهها
و مؤسسات آموزشعالي
ميتوانند با
رعايت ضوابط
و شرايط اين
آييننامه
نسبت به
تبديل وضع
كارشناسان
آموزشي و
پژوهشي رسمي
خود به مربي
آموزشيار و
براي همكاري
آموزشي،
كارگاهي و
آزمايشگاهي
اقدام
نمايند:
1-
دارا بودن
سابقه خدمت
كارشناسي به
شرح زير:
1-1-
در شهرهاي
گروه يك با 10
سال سابقه
خدمت آموزشي
و پژوهشي
تمام وقت در
دانشگاهها و
مؤسسات
آموزشعالي
يا پژوهشي.
1-2-
در شهرهاي
گروه 2 با 7 سال
سابقه
آموزشي و
پژوهشي تمام
وقت در
دانشگاهها و
مؤسسات
آموزشعالي
يا پژوهشي
1-3- در
شهرهاي گروه
3 با 5 سال
سابقه خدمت
آموزشي و
پژوهشي تمام
وقت در
دانشگاهها و
مؤسسات
آموزشعالي
يا پژوهشي.
تبصره
1- سوابق
خدمت فوقالذكر
در احتساب
ترفيعات
منظور نخواهد
شد و فقط از
نظر
بازنشستگي
قابل احتساب
است.
تبصره
2- فقط
كارشناسان
رسمي ميتوانند
به مربي
آموزشيار
تغيير وضعيت
دهند و وضعيت
استخدامي
ايشان به
صورت رسمي
آزمايشي
خواهد بود.
ماده
3- استخدام
جديد مربي
آموزشيار فقط
به صورت
رسمي
آزمايشي و
براي مناطق
خيلي محروم
و محروم به
تشخيص معاون
آموزشي
وزارت انجام
ميشود و اين
اعضاي مكلف
به خدمت در
محل استخدام
حداقل براي
مدت 7 سال در
مناطق خيلي
محروم و 10 سال
در مناطق
محروم ميباشند
و در صورت
تغيير محل
خدمت وضعيت
استخدامي
آنان به
كارشناسي
تبديل خواهد
شد.
تبصره-
استخدام
جديد مربي
آموزشيار
براي رشتههاي
هنر برحسب
مورد با تشخيص
معاونت
آموزشي
وزارت فرهنگ
و آموزشعالي
مجاز است.
ماده
4- استخدام
مربي
آموزشيار
براي همكاري
در امور
آزمايشگاهها،
كارگاهها، حل
تمرين و نيز
تدريس نظري
در مقطع
كارداني
انجام ميشود.
تبصره
1- تدريس
دروس نظري
در مقطع
كارشناسي
بطور مستقل
مربي
آموزشياران
مجاز نميباشد
موارد
استثناء به
تصويب هيأت
مميزه
دانشگاه و در
دانشگاههايي
كه هيأت
مميزه
ندارند، به
تصويب هيأت
مميزه مركزي
خواهد رسيد.
تبصره
2- سهميه
استخدام
مربي
آموزشيار
سالانه توسط
معاونت
آموزشي
وزارت فرهنگ
و آموزشعالي
تعيين ميشود.
ماده
5- ضوابط
و شرايط لازم
براي
استخدام
مربي
آموزشيار و يا
تغيير وضعيت
كارشناسي به
مربي
آموزشيار به
ترتيب زير
است:
1-دارا
بودن معدل
كل 14 از 20 و يا
معادل آن در
نظام واحدي
2-دارا
بودن معدل 14
به بالا در
دروس
اختصاصي
رشته مربوط
3-نداشتن
نمره كمتر از
7 در كارنامه
در دروس
تخصصي يا
نمره ه (
F ) در دو
درس تخصصي
دومين جلسه هيأت امناي منطقه 4 (مؤسسات پژوهشي) مورخ 28/10/71 (ابتدا)
بااصلاح
بند(3) ماده(5)
آييننامه
اجرايي نحوهانتخاب
مربيآموزشيار
بهشرح زير
موافقت
گرديد:
«نداشتن
بيش از 2 نمره
ه (
F )
يا كمتر از 10 در
دروس تخصصي»
ضمناً
اين موضوع
در انتخاب
مربي
آموزشياران
و مربي
پژوهشياران
ملاك عمل
قرار گيرد.
4-صورتجلسه
شوراي عمومي
گروه يا
شوراي
آموزشي
مؤسسه مبني
بر پيشنهاد
عضو به عنوان
مربي
آموزشيار با
تاييد مديريت
دانشكده يا
آموزشكده
تبصره-
دانشگاهها
و مؤسسات
آموزشعالي
ميتوانند در
موارد
استثنايي كه
كارشناس
رسمي متقاضي
تبديل وضعيت
واجد كليه
شرايط به جز
معدل دوره
كارشناسي ميباشد
و ويژگيهاي
علمي و
تجربيات خاص
وي مورد
تاييد هيأت
مميزه (در
دانشگاههايي
كه وجود
دارد) و رييس
دانشگاه و
گروه آموزشي
مربوط ميباشد،
نسبت به
ارسال
پرونده و
مدارك وي به
هيأت مميزه
مركزي اقدام
نمايد. اين
افراد بايد در
امتحاناتي
كه زير نظر
هيأت مميزه
مركزي انجام
خواهد شد و
حداكثر 2 بار
در سال انجام
ميگيرد،
شركت نمايند
و در صورت
قبولي در
امتحان
مزبور با
رعايت ساير
ضوابط مربوط
به مربي
آموزشيار
تبديل وضع
يابند.
تعيين
هيأت يا گروه
امتحان
كننده با
هيأت مميزه
مركزي است.
ماده
6- مراحل
بررسي
پروندهها به
ترتيب زير
است:
1-بررسي
و تاييد
صلاحيت علمي
متقاضي
تبديل وضع
از كارشناسي
به مربي
آموزشيار
توسط كميتههاي
تخصصي هيأت
مميزه مركزي
انجام ميشود.
تبصره-
تاييد
صلاحيت علمي
توسط هيأت
مميزه مركزي
مانع از
انجام
بررسيهاي
اوليه در
دانشگاهها و
مؤسسات
آموزشعالي
و هيأتهاي
مميزه مربوط
نخواهد بود.
در هر حال
صدور حكم
تبديل وضعيت
پس از تاييد
هيأت مميزه
مركزي انجام
خواهد شد.
2-در مورد
استخدامهاي
جديد بررسي
صلاحيت علمي
توسط
شورايعالي
برنامهريزي
انجام ميشود.
3-تاييد
صلاحيت
عمومي
متقاضيان
بندهاي 1 و 2
اين ماده
توسط هيأت
مركزي گزينش
استاد و پس
از تاييد
صلاحيت علمي
انجام ميشود.
ماده
7- كارشناسان
پژوهشي در
مؤسسات
پژوهشي
وابسته به
دانشگاهها و
مؤسسات
آموزشعالي
و وزارت
فرهنگ و
آموزشعالي
كه قسمتي از
فعاليت آنان
آموزشي بوده
باشد، مشمول
اين آييننامه
ميباشند.
ماده
8- دانشگاهها
و مؤسسات
آموزشعالي
مجاز به
انعقاد
قرارداد استخدام
پيماني و يا
خريد خدمت
تحت عنوان
مربي
آموزشيار
نبوده و نيز
لازم است از
ارسال
پروندههاي
مربوط به
كارشناسان
پيماني براي
تبديل وضعيت
خودداري
نمايند.
همچنين در
فاصله زماني
لازم براي
بررسي
صلاحيتهاي
علمي و عمومي
داوطلبان
موضوع ماده
3 و تبصره آن
انعقاد
قرارداد
استخدام
هيأتعلمي
پيماني مجاز
نميباشد.
ماده
9- از تاريخ
تصويب اين
آييننامه،
پرونده كليه
متقاضيان
(اعم از
اينكه قبل
از اين تاريخ
ارسال شدهباشد
و يا
بعداًارسالگردد)
بارعايت
ضوابط اينآييننامه
بررسيواتخاذ
تصميم
خواهدشد.
ماده
10- مربي
آموزشياران
مشمول كليه
ضوابط و
مقررات
استخدامي
ساير اعضاي
هيأتعلمي
ميباشند.
بخشنامه
به كليه
دانشگاهها و
مؤسسات
آموزشي و
پژوهشي
موضوع اصلاح
ماده 9 مربوط به مراتب 1 و 2 (ابتدا)
پيرو
بخشنامه شماره
3101/م 6898/15 مورخ 4/9/69 و
به استناد
ماده 9
اصلاحي آييننامه
استخدامي
اعضاي هيأتعلمي
براي مراتب
1 و 2 و اعلان
نظر دفتر
حقوقي،
نظريه اينكه
ضروري است
وضعيت
استخدامي
اعضاي هيأتعلمي
رسمي
آزمايشي در
پايان مدت 3
سال مقرر در
آييننامه
فوقالذكر
تبديل به
استخدام
رسمي قطعي و
يا خاتمه
خدمت روشن
گردد و
هيچگونه
مجوزي جهت
ادامه خدمت
اين افراد به
صورت رسمي
آزمايشي پس
از سپري شدن
مدت زمان 3
سال وجود
ندارد لذا
اجراي موارد
ذيل الزامآور
ميباشد.
1- به
وضعيت استخدامي
اعضاي هيأتعلمي
رسمي
آزمايشي كه
دوره سه
ساله خدمت
آزمايشي
آنان پايان
يافته است
سريعاً
رسيدگي و
حداكثر ظرف
مدت يكماه
از تاريخ
صدور اين
بخشنامه
موضوع قطعيت
استخدام
آنان روشن و
مراتب به
اين وزارت
اعلام گردد.
2- در مورد
آن دسته از
اعضاي هيأتعلمي
رسمي
آزمايشي كه
پس از پايان
دوره سه
ساله به
عللي تاكنون
تبديل به
استخدام سمي
قطعي
نگرديدهاند
ضروري است
حكم استخدام
رسمي قطعي
آنان صادر و
در مورد
افرادي كه
به جهت
تخلفات
انتظامي به
رسمي قطعي
تبديل
نيافتهاند
موضوع از
طريق هيأتهاي
انتظامي
مورد پيگيري
قرار گيرد.
3- در مورد
ساير اعضاي
هيأتعلمي
رسمي
آزمايشي نيز
لازمست قبل
از پايان
دوره
آزمايشي
نسبت به
تكميل و
ارسال
پرونده جهت
قطعيت
استخدام به
مراجع
ذيصلاح
اقدام گردد.
4- مفاد اين بخشنامه نسبت به كليه اعضاي هيأتعلمي رسمي آزمايشي دانشگاهها و مؤسسات آموزشعالي و تحقيقاتي كه تاكنون به رسمي قطعي تبديل نيافتهاند تسري داد. (ابتدا)
در خصوص
ماده 9 آييننامه
استخدامي
هيأتعلمي
براي مراتب
1 و 2
بسمهتعالي
تاريخ
30/8/71 شماره
دادنامه 185
كلاسه
پرونده 71/151
مرجع
رسيدگي: هيأت
عمومي ديوان
عدالت اداري
شاكي:
وزارت فرهنگ
و آموزشعالي
موضوع
شكايت و
خواسته:
اعلام تعارض
آراء صادره
از شعب ششم
و نهم ديوان
عدالت اداري
مقدمه:
شعبه نهم
ديوان در
رسيدگي به
پرونده
كلاسه 69/331 و 66/387
موضوع شكايت
آقاي دكتر
سيامك رضاييپور
به طرفيت
وزارت فرهنگ
و آموزشعالي
به خواسته
رسيدگي به
ابلاغ رابطه
استخدامي به
شرح دادنامه
شماره 475-474 مورخ
22/9/68 به لحاظ
انقضاي مدت
خدمت
آزمايشي به
تنهايي موجد
حق ثابتي در
خصوص
استخدام به
طور قطعي
نيست و لازمهاي
با استخدام
قطعي ندارد و
اينكه
صلاحيت شاكي
براي
استخدام
قطعي بتاييد
مقامات
مربوط قرار
نگرفته
شكايت را
مردود اعلام
نموده است.
ب-شعبه
ششم در
رسيدگي به
پرونده
كلاسه 69/267
موضوع شكايت
آقاي حسين
افشار بطرفيت
دانشگاه
علامه
طباطبايي
بخواسته كسب
حقوق حقه و
بازگشت بكار
به شرح
دادنامه
شماره 951-30/10/69 با
توجه به
اينكه دوره
استخدام
رسمي
آزمايشي مدت
سه سال بوده
است و حكم
خاتمه خدمت
شاكي
تقريباً چهار
سال بعد از
خاتمه دوره
آزمايشي
صادر شده است
راي به
ابطال حكم
معترض عنه
صادر نموده
است و هيأت
عمومي ديوان
عدالت اداري
در تاريخ فوق
به رياست
حجةالاسلام
و المسلمين
محمدرضا
عباسيفرد و با
حضور روساي
شعب ديوان
تشكيل و پس
از بحث و
بررسي و
انجام
مشاوره با
اكثريت آراء
به شرح آتي
مبادرت
بصدور راي مينمايد.
راي:
نظر
باينكه در
ماده 9 آييننامه
استخدامي
هيأتعلمي
دانشگاه و
مؤسسات
آموزشعالي
به صراحت
آمده است كه
داوطلباني
كه با رعايت
مقررات
مربوط در
مراتب يك و
دو قبول و
استخدام ميشوند
يك دوره
آزمايش سه
ساله را طي
خواهند نمود و
با عنايت
باينكه
تبصره 1 ماده
9 فوقالذكر
كه حاكي از
اعطاء اختيار
به هيأت
مركزي در
خصوص بررسي
و تصويب
وضعيت قطعي
اعضاي هيأتعلمي
پس از طي و
پايان دوره
آزمايشي
بوده به
موجب ماده 9
اصلاحي مصوب
بيست و ششمين
جلسه هيأت
سه نفري
جانشين هيأت
امناء مورخ 6/9/63
حذف گرديده
است و نيز با
توجه باينكه
اظهارنظر و
بررسي و
تصويب وضعيت
قطعي پس از
اتمام دوره
سه ساله
مخالف صريح
ماده 9 آييننامه
فوقالذكر و
موجب افزايش
مدت خدمت
آزمايشي
خاهد بود
بنابراين
دادنامه
شماره 951 مورخ
30/10/69 صادره از
شعبه ششم
ديوان عدالت
اداري كه
متضمن اين
معناست
مطابق با
مقررات و
آييننامه
استخدامي
تشخيص ميگردد.
اين راي طبق
ماده 20 قانون
ديوان عدالت
اداري براي
شعب ديوان و
ساير مراجع
ديگر در موارد
مشابه لازمالاتباع
ميباشد.
رييس
هيأت عمومي
ديوان عدالت
اداري
مصوبه
سيامين
جلسه هيأت
سه نفري
جانشين هيأتهاي
امناء مورخ29/11/63
بخشنامه شماره 43920/6134/15 مورخ 26/12/63 (ابتدا)
قسمت آخر
تبصره 3 ماده
7 آييننامه
استخدامي
هيأتعلمي
براي مرتبههاي
يك و دو به
شرح زير
اصلاح ميگردد:
قسمت
آخر تبصره 3
ماده 7-تعيين
رشتههاي
مذكور با توجه
به مدارك
دانشگاهي
ارايه شده
در جهان به
عهده معاون
آموزشي
وزارت فرهنگ
و آموزشعالي
خواهد بود.
مصوبه
هفدهمين
جلسه هيأت
سهنفري
جانشين هيأتهاي
امناء مورخ 13/5/63
«بنا به
پيشنهاد ستاد
انقلاب
فرهنگي مقرر
شد اعضاي
هيأتعلمي
قراردادي و
رسمي
آزمايشي كه
قبلاً در
استخدام
دانشگاهها و
مؤسسات
آموزشعالي
درآمده و
بررسي
پرونده
ايشان به
وزارت فرهنگ
و آموزشعالي
محول شده
است ميتوانند
با رعايت
بقيه شرايط
تبصره ماده
9 آييننامه
استخدامي
هيأتعلمي
براي مراتب
1 و 2 به شرط
تاييد هيأتهاي
تشكيل شده
در وزارت فرهنگ
و آموزشعالي
به استخدام
رسمي قطعي
درآيند. لكن
تا زمانيكه
در امتحانات
موضوع ماده
8 موفق نشدهاند
ارتقاء مرتبه
پيدا نكنند.»
مصوبه
سيامين
جلسه هيأت
سهنفري
جانشين هيأتهاي
امناءمورخ16/10/64
بخشنامه
شماره 31705/4171/15
مورخ 24/11/64
چگونگي احتساب سابقه خدمت نيمه وقت (ابتدا)
هيأت سه
نفري جانشين
هيأتهاي
امناء در سيامين
جلسه خود به
تاريخ 16/10/1364 بنا
به پيشنهاد
دفتر هيأتهاي
امناء و هيأت
مميزه مركزي
موضوع
احتساب هر 2
سال خدمت
نيمه وقت
اعضاي هيأتعلمي
معادل يكسال
خدمت تمام
وقت از نظر
تعيين پايه
استحقاقي و
نيز همترازي
آنان در
هنگام
بازنشستگي و
تعيين حقوق
بازنشستگي
اعضاي هيأتعلمي
بازنشسته را
مورد بررسي
قرار داد و با
توجه به
قانون شماره
4161-ق مورخ 25/2/1362
مجلس شوراي
اسلامي در
مورد همترازي
حقوق اعضاي
هيأتعلمي
در هنگام
بازنشستگي
با جدول حقوق
موضوع قانون
استخدام
كشوري با
پيشنهاد فوق
موافقت نمود
و مقرر گرديد
در احتساب
سوابق خدمت
از لحاظ
تعيين پايه
هر دو سال
خدمت نيمه
وقت يكسال
خدمت تمام
وقت منظور
گردد.
مصوبه
سيامين جلسه هيأت
سه نفري
جانشين هيأتهاي
امناءمورخ16/10/64
بخشنامهشماره31725/4168/15 مورخ24/11/64 قانونخدمتنيمهوقت بانوان (ابتدا)
مقرر
گرديد فقط
بانوان بر
اساس قانون
خدمت نيمه
وقت بانوان
و مقررات
آييننامه
استخدامي
هيأتعلمي
براي مرتبههاي
يك و دو و با
توجه به
ضوابط مربوط
ميتوانند به
صورت نيمه
وقت خدمت
نمايند و در
صورتي كه
عضو هيأت
علمي نيمه
وقت (مرد) در
دانشگاهها
خدمت مينمايند
و وضعيت
خدمتي آنان
رسمي
آزمايشي ميباشد
به هنگام
تبديل به
رسمي قطعي بايد
تمام وقت
شوند در غير
اينصورت
تبديل حالت
استخدامي
آنان از رسمي
آزمايشي به
رسمي قطعي
مقدور نبوده
و حكم
آزمايشي لغو
خواهد شد.
مصوبه
سيامين
جلسه هيأت
سه نفري
جانشين هيأتهاي
امناء مورخ19/12/64
بخشنامه
شماره 1450/198/15
مورخ 26/1/65
خدمت نيمه وقت از لحاظ احتساب بازنشستگي (ابتدا)
هيأت سه
نفري جانشين
هيأتهاي
امناء در سي
و يكمين جلسه
خود به تاريخ
19/12/1364 نحوه خدمت
نيمه وقت
بانوان عضو
هيأتعلمي
متاهل موضوع
تبصره 2 ماده
2 آييننامه
استخدام
هيأتعلمي
دانشگاهها
براي مرتبههاي
يك و دو را
مورد بررسي
قرار داد و
مقرر داشت كه:
بانوان
عضو هيأتعلمي
نير ميتوانند
از قانون
مصوب مجلس
شوراي
اسلامي به
شماره 1151-ق
مورخ 22/1/1364
موضوع نحوه
اجراي قانون
مربوط به
خدمت نيمه
وقت بانوان
مصوب 10/9/1362
استفاده
نمود و با
رعايت اين
قانون و آييننامه
استخدامي
هيأتعلمي
دانشگاه
تهران (پيوست
شماره 2) و
آييننامه
استخدامي
هيأتعلمي
براي مرتبههاي
يك و دو به
صورت نيمه
وقت خدمت
نمايند. ضمناً
نحوه اعطاء
ترفيعات و
ارتقاء و
مرخصي اين
اعضاي تابع
مقررات
مربوط در
آييننامه
ارتقاء ميباشد.
در صورت
پرداخت كسور
بازنشستگي
بر مبناي
حقوق و
مزاياي تمام
وقت (قبل از
تبديل) مدت
خدمت نيمه
وقت فقط از
لحاظ
بازنشستگي
جزء خدمت
تمام وقت
محسوب خواهد
شد.
نحوه
انتخاب
وارتقاء
اعضاي هيأت
علمي
دانشگاه
موضوع ماده
14
آيين نامه استخدامي هيأت علمي (پيوست شماره 4) (ابتدا)
ماده 1 -
مربيان:
نحوه
انتخاب
مربيان بدين
ترتيب است:
نخست مدارك
علمي و سوابق
تحصيلي در
دورههاي
ليسانس و
تحصيلات
بالاتر
داوطلب در
كميته منتخب
مدير گروه
مورد بررسي
قرار گرفته و
سپس اعضاي
كميته مزبور
با داوطلبان
مصاحبه و
صلاحيت آنان
را براي كار
در مرتبه
مربي در گروه
و همچنين
آشنايي آنها
را به يكي
از زبانهاي
خارجي و
كفايت آن را
براي
استفاده از
آثار و مدارك
علمي بررسي
مينمايد در
موارد لزوم
با نظر شوراي
اجرايي گروه
مربوط
آزمايشهاي
كتبي و علمي
و باليني از
آنان نيز
بعمل ميآيد.
مدير
گروه پس از
بررسي گزارش
كميته منتخب
و كسب نظر
مشورتي
شوراي
اجرايي گروه
مراتب را
همراه با
كليه مدارك
داوطلب به
انضمام نظر
كتبي خود به
رييس
دانشكده يا
مؤسسه گزارش
ميدهد رييس
دانشكده يا
مؤسسه در
صورت تاييد
پرونده
داوطلبان
انتخاب شده
را جهت صدور
حكم به
كارگزيني
دانشگاه
ارسال ميدارد.
تبصره
- دانشگاه
ميتواند
براي خدمات
پژوهشي و يا
فني در اموري
كه ارتباط
مستقيم با
هيچيك از
گروههاي
آموزشي
ندارد،
افرادي را كه
واجد شرايط
مندرج در
ماده 6 اين
آيين نامه
ميباشند با
سمت مربي
استخدام
نمايد و يا
وضع شاغلين
اينگونه
خدمات را با
سمت مربي
تطبيق دهد.
رشتههاي
پژوهشي و يا فني
كه استخدام
مربي در آن
رشتهها مجاز
است و همچنين
چگونگي
انتخاب و
ترفيع
مربيان و نيز
تطبيق وضع
شاغلين به
موجب آيين
نامهاي
خواهد بود كه
به تصويب
هيأت امناء
ميرسد.
ماده
2 - استادياران:
الف -
نحوه انتخاب
استادياران
بدين ترتيب
است: نخست
كفايت مدارك
و سوابق
تحصيلي
داوطلبان در
كميته منتخب
مدير گروه
مورد بررسي
قرار ميگيرد
سپس طي
جلسات
مصاحبه با
داوطلباني
كه مدارك و
سوابقشان
كافي تشخيص
داده شده
است وسعت
اطلاعات و
مهارتها و
تسلط كافي
آنان به
زبان خارجي
به وسيله
مدير گروه و
اعضاي كميته
مذكور
ارزشيابي ميشود
و در موارد
لزوم با نظر
شوراي
اجرايي گروه
مربوط
آزمايشهاي
كتبي و عملي
و باليني نيز
بعمل ميآيد.
مدير گروه از
كساني كه به
ترتيب فوق
شايسته
احراز مرتبه
استادياري
شناخته شوند
براي تدريس
آزمايشي
دعوت خواهد
نمود.
ب - مدير
گروه موظف
است نظر هيأت
منتخب و نظر
شوراي
اجرايي گروه
را همراه با
نظر كتبي خود
با كليه
مدارك مربوط
براي رييس
دانشكده يا
مؤسسه ارسال
دارد. رييس
دانشكده يا
مؤسسه پس از
كسب نظر كميته
ترفيعات و
انتصابات
دانشكده يا
مؤسسه در
صورت تاييد
پرونده
داوطلبان
انتخاب شده
را براي صدور
حكم به
كارگزيني
دانشگاه
ارسال مينمايد.
ماده
3 - دانشياران:
الف -
نحوه انتخاب
دانشيار بدين
ترتيب است:
نخست بايد
مدارك
تحصيلي و
آثار علمي و
تاليفات و
تحقيقات و
سوابق خدمت
داوطلبان
دانشياري و
به طور كلي
هر گونه
مدركي كه
براي اثبات
شرايط مندرج
در ماده 8،
آيين نامه
استخدامي
هيأت علمي
ارايه شده
است در كميته
منتخب مدير
گروه مربوط
مورد بررسي
قرار گيرد پس
از آنكه
كفايت كليه
مدارك و
سنوات خدمت
داوطلبان
احراز گرديد
مدير گروه و
اعضاي كميته
منتخب
اطلاعات و
تجارب و
سوابق
پژوهشي و
آموزشي آنان
را در دوره
استادياري
يا اشتغالات
قبلي
ارزشيابي
خواهند كرد و
در صورت لزوم
بر طبق نظر
شوراي
اجرايي گروه
مربوط
آزمايشهاي
كتبي و عملي
و باليني نيز
بعمل ميآيد.
مدير
گروه از
كساني كه به
ترتيب فوق
شايسته
احراز سمت
دانشياري
شناخته شوند
براي تدريس
آزمايشي
دعوت خواهد
نمود.
ب - مدير
گروه مكلف
است پس از
بررسي گزارش
كميته منتخب
و كسب نظر
شوراي
اجرايي گروه
مراتب را
همراه با
كليه مدارك
داوطلب به
انضمام نظر
كتبي خود
براي رييس
دانشكده يا
مؤسسه ارسال
دارد.
رييس
دانشكده يا
مؤسسه پس از
كسب نظر
مشورتي
كميته
ترفيعات و
انتصابات
دانشكده يا
مؤسسه
پرونده
داوطلبان
انتخاب شده
را همراه با
نظر صريح خود
به هيأت
مميزه
دانشگاه
ارسال ميدارد.
هيأت
مميزه پس از
بررسي مدارك
و هر نوع
رسيدگي كه
صلاح بداند
ظرف سه ماه
تصميم لازم
مبني بر قبول
يا رد پيشنهاد
اتخاذ خواهد
كرد. تصميمات
هيأت مميزه
به موجب حكم
رييس
دانشگاه
قطعي ميگردد.
ماده
4 - استادان:
الف -
نحوه انتخاب
استاد بدين
ترتيب است:
نخست كليه
مدارك
تحصيلي و
آثار علمي و
تاليفات و
تحقيقات و
سوابق خدمت
داوطلبان
استادي و به
طور كلي
هرگونه
مدركي كه
براي اثبات
شرايط مندرج
در ماده 9
آيين نامه
استخدامي
هيأت علمي
ارايه شده
است. در
كميته منتخب
مدير گروه
مورد بررسي
قرار ميگيرد.
پس از آن كه
كفايت كليه
مدارك و
سنوات خدمت
داوطلبان
احراز گرديد
مدير گروه و
اعضاي كميته
منتخب
اطلاعات و
تجارب و
سوابق پژوهشي
و آموزشي و
خدماتي آنان
را در دوره
دانشياري يا
اشتغالات
قبلي
ارزشيابي
خواهند كرد و
در صورت لزوم
برطبق نظر
شوراي
اجرايي گروه
مربوط
آزمايشهاي
كتبي و عملي
و باليني نيز
بعمل ميآيد.
مدير گروه از
كساني كه به
ترتيب فوق
شايسته
احراز سمت
استادي
شناخته شوند
براي تدريس
آزمايشي
دعوت خواهد
نمود.
ب - مدير
گروه مكلف
است پس از
بررسي گزارش
كميته منتخب
و كسب نظر
شوراي
اجرايي گروه
مراتب را
همراه با
كليه مدارك
داوطلب به
انضمام نظر
كتبي خود
براي رييس
دانشكده يا
مؤسسه ارسال
دارد.
رييس
دانشگاه يا
مؤسسه پس از
كسب نظر
مشورتي
كميته
ترفيعات و
انتصابات
دانشكده يا
مؤسسه
پرونده
داوطلبان
انتخاب شده
را همراه با
نظر صريح خود
به هيأت
مميزه
دانشگاه
ارسال ميدارد.
هيأت
مميزه پس از
بررسي مدارك
و هر نوع
رسيدگي كه
صلاح بداند
ظرف سه ماه
تصميم لازم
مبني بر قبول
يا رد پيشنهاد
اتخاذ خواهد
كرد، تصميمات
هيأت مميزه
به موجب حكم
رييس
دانشگاه
قطعي است.
ماده
5 - قبل
از شروع هر
سال تحصيلي
مدير گروه
موظف است
گزارشي
درباره
فعاليتهاي
آموزشي و
پژوهشي و
خدماتي
مربيان،
استادياران،
دانشياران و
استاداني كه
به طور
آزمايشي در
مراتب مزبور
به كار
گمارده شدهاند
تهيه و همراه
با نظر شوراي
اجرايي گروه
درباره
تبديل خدمت
آزمايشي به
قطعي و يا
ادامه خدمت
آزمايشي و يا
خاتمه خدمت
آزمايشي
آنان جهت
رييس
دانشكده يا
مؤسسه ارسال
دارد.
رييس
دانشكده يا
مؤسسه پس از
كسب نظر
كميته
ترفيعات و
انتصابات
دانشكده نظر
خود را مبني
بر تبديل وضع
آزمايشي به
قطعي و يا
عدم صلاحيت
عضو مزبور
برطبق مفاد
ماده 13 آيين
نامه
استخدامي
هيأت علمي
به دانشگاه
گزارش خواهد
نمود.
ماده
6 - رييس
دانشكده يا
مؤسسه پس از
روشن شدن
تعداد پستها
و يا ترفيعاتي
كه ممكن است
در سال
تحصيلي بعد
به اعضاي
هيأت علمي
دانشكده يا
مؤسسه مربوط
اعطاء نمود
مراتب را به
كميته
انتصابات و
ترفيعات
دانشكده يا
مؤسسه اعلام
و تقاضا مينمايد
افراد
ذيصلاحيتي
كه بايد به
مرتبه بالا
ترفيع يابند
و يا جديداً
استخدام
شوند پيشنهاد
نمايد همچنين
از مديران
گروه نيز ميخواهدكه
طبق مقررات
افراد مناسب
را براي
رسيدگي به
كميته پيشنهاد
نمايد.
ماده
7 - داوطلبان
استخدام در
هيأت علمي
دانشگاه يا
اعضاي هيأت
علمي كه
داوطلب
ترفيع به
مرتبه
بالاتر هستند
بايد تقاضا و
مدارك خود را
در دو نسخه
به دبيرخانه
دانشكده يا
مؤسسه مربوط
تحويل دهند
رييس
دانشكده يا
مؤسسه يك نسخه
از مدارك فوق
را براي
كميته
انتصابات و
ترفيعات و
نسخه ديگر را
براي مدير
گروه مربوط
ارسال ميدارد.
ماده
8 - اعضاي
كميته
انتصابات و
ترفيعات
دانشكده يا
مؤسسه از
ميان
استادان و
دانشياران
به پيشنهاد
رييس
دانشكده يا
مؤسسه و
تصويب رييس
دانشگاه
براي مدت يك
سال انتخاب
ميگردند.
تعداد اعضاي
كميته با
توجه به
تعداد گروهها
و اعضاي هيأت
علمي
دانشكده يا
مؤسسه توسط
رييس
دانشگاه
تعيين خواهد
شد.
جلسات
كميته به
رياست رييس
دانشكده و به
دعوت وي و
با حضور 23
اعضاي تشكيل
و راي كميته
به اكثريت
نصف به
علاوه يك
اعضاي حاضر
در جلسه حاصل
خواهد شد. در
صورت تساوي
آراء راي
طرفي قاطع
است كه رييس
كميته با آن
هم راي بوده
است.
تبصره
- نماينده
دانشكده يا
مؤسسه در
هيأت مميزه
دانشگاه عضو
كميته انتصابات
و ترفيعات
دانشكده يا
مؤسسه خواهد
بود. ضمناً
دوتن از
اعضاي كميته
به انتخاب
اعضاي هيأت
علمي همان
دانشكده يا
مؤسسه از بين
استادان يا
دانشياران
تعيين ميكردند.
بخشنامه
شماره 10476/1763/15
مورخ 6/5/66 (ضميمه
پيوست شماره
4)
مربوط به ارتقاء شغل و اختيارات هيأت مميزه و هيأت مميزه مركزي (ابتدا)
يك نسخه
آييننامه
ارتقاء اعضاي
هيأتعلمي
دانشگاهها و
مؤسسات
آموزشعالي
و مؤسسات
پژوهشي كه
در كميته
منتخب سي و
سومين جلسه
هيأت سه
نفري جانشين
هيأتهاي
امناء مورخ 15/2/1366
به تصويب
رسيده است
به پيوست
جهت اجرا
ارسال ميگردد.
آييننامه
مذكور از
تاريخ 1/7/1366
قابل اجرا
است و از
تاريخ مذكور
كليه مقررات
قبلي لغو ميگردد.
ضمناً
دستور
فرمايند
ترتيبي
اتخاذ گردد كه
به پروندههاي
رسيده براي
ارتقاء حداكثر
ظرف 6 ماه
رسيدگي و
نتيجه نهايي
به متقاضي
ابلاغ شود.
قسمت اول-نحوه ارتقاء (ابتدا)
ارتقاء
اعضا هيأتعلمي
دانشگاهها و
مؤسسات
آموزشعالي
و مؤسسات
پژوهشي
مربوط با
توجه به
ميزان
فعاليت آنان
در زمينههاي
آموزشي،
پژوهشي و
تاليف و
ترجمه، امور
اجرايي
آموزشي و
پژوهشي،
خدمات
مشاورهاي
تخصصي و
خدمات
درماني بر
اساس مفاد
اين آييننامه
امكانپذير
خواهد بود.
ماده
1- فعاليت
آموزشي،
اعضاي هيأتعلمي
به پيشنهاد
دانشكده يا
مؤسسه آموزشعالي
مربوط و با
تصويب هيأت
مميزه
(قسمتهاي دوم
و سوم) به
ترتيب زير
ارزيابي و
براي آنان
امتياز تعيين
ميشود.
1-1- كيفيت
تدريس داراي
صفر تا 20
امتياز ميباشد.
ارزيابي اين
فعاليت توسط
رييس
دانشكده يا
مؤسسه علمي
از نحوه كار
و نظرخواهي
از همكاران،
فارغالتخصيلان
و نظاير آن
انجام ميشود
و در آخر هر
ترم تحصيلي
امتياز كسب
شده در هر
درس در
پرونده عضو
هيأتعلمي
مربوط ضبط
ميگردد. در
زمان ارتقاء
امتياز كسب
شده در هر
درس (حداكثر 20)
در تعداد واحد
آموزشي آن
درس ضرب ميگردد
و امتياز
موردنظر در
اين فعاليت
از تقسيم حاصل
جمع اين
اعداد بر
تعداد كل
واحدهاي
تدريس شده
بدست ميايد.
تبصره
1- براي تعين
ميانگين،
اگر چند مدرس
يك درس
مشترك را با
نظر دانشگاه
و آييننامه
مربوط در يك
كلاس تدريس
نمايند. در آن
صورت تعداد
واحد آموزشي
آن درس بر
تعداد مدرسين
و به ميزان
مشاركت در
تدريس تقسيم
ميشود. با
توجه باينكه
اصولاً هر درس
تئوري
دانشگاهي
بايد بوسيله
يك نفر مدرس
تدريس شود،
در صورتيكه
تدريس تئوري
يك درس به
وسيله چند
مدرس لازم
باشد لزوم آن
را بايد شوراي
گروه و شوراي
دانشكده
تاييد نمايد.
تبصره
2- امتياز
كيفيت تدريس
آن تعداد از
دروسي كه
قبل از 1/7/62
تدريس شده و
قابل بررسي
نيست برابر
با معدل
امتياز دروسي
كه از تاريخ
1/7/62 تا زمان
ارتقاء تدريس
شده است
ملحوظ ميگردد.
تبصره
3- براي
اعضاي هيأتعلمي
پژوهشي
حداكثر
امتياز كيفيت
تدريس 5 ميباشد.
1-2- كميت
تدريس
حداكثر داراي
6 امتياز براي
هر ترم ميباشد.
براي هر واحد
نيمسالي يا
معدل آن 2/1
امتياز در نظر
گرفته شده
است.
تبصره
1- اگر
عضو هيأتعلمي
در يك ترم
تحصيلي يك
درس را
تكراراً در
چند كلاس
تدريس
نمايد،
امتياز كسب
شده براي
اولين كلاس
با ضريب 23
منظور خواهد
شد.
تبصره
2- براي
تدريس هر درس
براي اولين
بار توسط يك
عضو هيأتعلمي
ضريب 112 در
محاسبه
امتياز آن
درس منظور
خواهد شد.
تبصره
3- براي
كسب امتياز
كامل در هر
درس اختصاصي
نظري،
امتياز آن
درس براي
كلاس با
بيشتر از 40
دانشجو در
ضريب 40
n
(حداكثر 112) ضرب
خواهد شد كه
n
تعداد
دانشجويان
آن كلاس است.
تبصره
4- ضريب
امتياز كميت
تدريس تعداد
دروسي كه
قبل از 1/7/62
تدريس شده
در سه تبصره
فوق برابر يك
ميباشد.
تبصره
5- اگر
چند مدرس يك
درس مشترك
را در يك
كلاس تدريس
نمايند تعداد
امتياز آن
درس به
تعداد مدرسين
به ميزان
مشاركت در
تدريس تقسيم
ميشود.
تبصره
6- امتياز
كسب شده در
دروس
درمانگاهي،
باليني،
كارهاي
تشخيصي و درماني،
درس صحرايي
(عمليات
كشاورزي)،
كارورزيها،
كلاسهاي
گرافيك و
تمرين در عدد
40 n (حداكثر
ضريب 1) ضرب
خواهد شد كه
n
تعداد
دانشجويان
در يك درس
است. در
موارديكه
واحد درسي
تعيين نشده
است معادل
آن توسط
دانشگاه
مربوطه بر
طبق آييننامه
تعيين
واحدهاي
معادل
آموزشي
تعيين ميگردد.
تبصره
7- به
دروسي كه حقالتدريس
پرداخت ميشود
امتيازي
معادل نصف
امتياز تدريس
موظف تعلق
ميگيرد، ولي
مجموع
امتيازات
كسب شده از
دروس موظف و
حقالتدريسي
در هر ترم
تحصيلي
مطابق بند 1-2
از 6 امتياز
بيشتر نخواهد
شد.
تبصره
8- حداكثر
امتياز كميت
تدريس در هر
ترم تحصيلي
براي اعضاي
هيأتعلمي
پژوهشي كه
به امر تدريس
نيز اشتغال
دارند 112
امتياز ميباشد.
1-3- ايجاد
(طرح و راهاندازي)
آزمايشگاه
يا كارگاه
آموزشي و يا
پژوهشي و يا
بخش درماني
و يا باليني
جديد كه در
آن واحد
موجود نبوده
با
دستورالعملهاي
آموزشي لازم
براي تدريس
كه از طرف
شوراي گروه
تاييد شده
باشد در هر
مورد داراي
صفر تا 5
امتياز ميباشد.
1-4- ايجاد
(طرح و راهاندازي)
آزمايش يا
درس كارگاهي
با
دستورالعمل
آموزشي لازم
كه در آن
واحد موجود
نبوده و از
طرف شوراي
گروه تاييد
شده باشد
داراي صفر تا
14 امتياز است
مشروط بر
اينكه از بند
1-3 امتيازي
كسب نكرده
باشد.
تبصره-
اگر چند نفر
همكار در
موضوع
بندهاي 1-3 و 1-4
فعاليت كرده
باشند امتياز
مربوط به
تعداد نفرات
و به ميزان
مشاركت
تقسيم ميشود.
1-5- سرپرستي
پروژه،
پاياننامه
يا كارهاي
تحقيقاتي
دانشجويان
دوره
كارشناسي
(ليسانس) كه
به نتيجه
كامل رسيده
باشد داراي
صفر تا 14
امتياز براي
هر واحد پروژه
ميباشد.
1-6- راهنمايي
پاياننامههاي
دورههاي
بالاتر از
كارشناسي كه
به نتيجه
كامل رسيده
باشد بر حسب
نوع و كيفيت
كار داراي
امتيازاتي
به شرح زير
ميباشد.
1-6-1- هر
پايان نامه
دوره
كارشناسي
ارشد (فوق
ليسانس)
داراي صفر تا
12 امتياز به
ازاء هر واحد و
با توجه به
ميزان واحد
پايان نامه
حداكثر 5
امتياز.
1-6-2- هر
پاياننامه
دكتراي
عمومي گروه
پزشكي داراي
صفر تا 5/1
امتياز و هر
پاياننامه
تخصصي
دكتراي گروه
پزشكي داراي
صفر تا 3
امتياز.
1-6-3- هر
پاياننامه
دكتراي
تخصصي داراي
صفر تا 8 امتياز.
تبصره-
در صورتيكه
راهنمايي
پاياننامه
موضوع بند 1-6
تحت نظر چند
عضو هيأتعلمي
انجام شده
باشد امتياز
مربوط به
نسبت ميزان
مشاركت آنان
در راهنمايي
كه توسط
خودشان
اعلام خواهد
شد تعيين ميگردد
و در غير اين
صورت براي
راهنمايي اصلي
پاياننامه
%70 امتياز و
براي ساير
همكاران به
ميزان
مشاركت
جمعاً %30
امتياز منظور
خواهد شد.
ماده
2- فعاليت
پژوهشي
اعضاي هيأتعلمي
با توجه به
نتايجي كه
از آن، خاصه
در رابطه با
مشكلات و
مسائل مورد
ابتلاي كشور
به دست
ميايد اعم از
اينكه به
صورت اختراع
و يا اكتشافات
ثبت شده،
چاپ كتاب،
مقاله و يا
گزارشهاي
علمي و فني
و ابتكار آثار
هنري باشد با
پيشنهاد
دانشگاه يا
مؤسسه آموزشعالي
يا مؤسسه
پژوهشي
مربوط و با
تصويب هيأت
مميزه
دانشگاهها
يا هيأت
مميزه مركزي
وزارت فرهنگ
و آموزشعالي
حسب مورد به
ترتيبي كه
در اين ماده
ارايه ميگردد
ارزيابي
خواهد شد.
در كليه
موارد مربوط
به اين ماده
چنانچه
فعاليتي
توسط چند نفر
انجام شده
باشد امتياز
اوليه آن
فعاليت بر
اساس مواد
اين آييننامه
تعيين و سپس
در ضريبي كه
در ستون دوم
جدول شماره
يك (ضريب
مربوط به
نفرات) آمده
است ضريب و
حاصل آن كه
امتياز نهايي
است براي هر
نفر به نسبت
فعاليت آنان
كه توسط
خودشان
اعلام خواهد
شد محاسبه ميگردد
و در غير
اينصورت سهم
هر نفر بر
اساس سهم
تعيين شده
در ستون سوم
جدول شماره
يك بر مبناي
امتياز اوليه
تعيين و
محاسبه ميشود.
تبصره-
چنانچه
فعاليتي از
يكي از
بندهاي ماده
2 امتياز كسب
نمايد همان
فعاليت
مجدداً نميتواند
از ساير
بندهاي همين
ماده كسب
امتياز نمايد.
جدول
شماره 1-نحوه
محاسبه و
توزيع
امتياز براي
فعاليتهاي
پژوهشي
مشترك
|
تعداد
همكاران
(نفر) |
ضريب
مربوط به
نفرات براي
احتساب
امتياز
نهايي |
اول،دوم،سوم،چهارموپنجمسهم
هرنفر از
امتياز
برمبنايامتيازاوليه
|
|
ستون 1 |
ستون 2 |
ستون 3 |
|
1 |
00/1 |
100
درصد |
|
2 |
20/1 |
80 -
40 درصد |
|
3 |
35/1 |
65 -
35 - 35 درصد |
|
4 |
45/1 |
55 -
30 - 30 - 30 درصد |
|
5 |
50/1 |
50 -
25 - 25 - 25 - 25 درصد |
|
بيشتر
از 5 نفر |
50/1 |
50
درصد نفر دوم
به بعد 100 درصد
بقيه
امتياز به
نسبت مساوي |
ماده
2 داراي
امتيازاتي
به شرح زير
است:
2-1- هر
اختراع و يا
هر اكتشاف
ثبت شده در
داخل كشور پس
از تاييد
شوراي
پژوهشهاي
علمي كشور
داراي صفر تا
8 امتياز.
تبصره-
اگر اختراع
و يا اكتشاف
مذكور در سطح
بينالمللي
نيز ثبت شود
صفر تا 2
امتياز ديگر
به آن اضافه
ميگردد.
2-2- ابتكار
و ارايه هر
اثر بديع و
ارزنده هنري
داراي صفر تا
8 امتياز.
2-3- هر
فعاليتي كه
براي اولين
بار در ايران
انجام گرفته
باشد و در جهت
خودكفايي
كشور كمك
موثر نمايد
داراي صفر تا
4 امتياز ميباشد.
تشخيص انجام
فعاليت براي
اولين بار در
ايران پس از
اظهارنظر
دانشگاه به
عهده هيأت
مميزه مركزي
وزارت فرهنگ
و آموزشعالي
ميباشد.
بخشي
از اينگونه
فعاليتها
عبارتند از:
2-3-1-اكتشاف
معدن و يا
منبع آب در
هر يك از
نقاط كشور كه
مورد بهرهبرداري
قرار گيرد.
2-3-2-انجام
هر عمل جراحي
يا فعاليت
پزشكي عمده.
3-3-3- مدلسازي
و ارايه طرح
اجرايي جهت
ساخت هر قطعه
كه منجر به
ساخت آن
شود.
2-3-4-تهيه
مواد.
2-3-5-بكارگيري
سيستمها و
روشها و خدمات
جديد در جهت
حل معضلات
پژوهشي كشور.
2-3-6-كشف و
معرفي گونههاي
گياهي،
معدني،
جانوري و
ميگروارگانيزمهاي
جديد پس از
تاييد شوراي
پژوهشهاي
علمي كشور.
2-4- هر
مقاله چاپ
شده در مجلات
معتبر علمي
داخلي و يا
خارجي با
توجه به
اعتبار علمي
مجله و مقاله
مربوط
حداكثر داراي
امتيازاتي
به شرح زير
ميباشد:
2-4-1-مقاله
تحقيقي
مبتني بر كار
پژوهشهاي
اصيل كه
موثر در گسترش
دانش در سطح
جهاني باشد
داراي صفر تا
7 امتياز.
2-4-2-مقاله
تحقيقي و يا
تحليلي اصيل
داراي صفر تا
5 امتياز.
تبصره-
اگر اينگونه
مقالات اصيل
در ارتباط با
جنگ تحميلي
باشد حداكثر
صفر تا 2
امتياز ديگر
به آن اضافه
ميشود.
2-4-3-مقاله
مبتني بر
تاليف،
گردآوري «با
هدف» در يك
زمينه علمي
داراي صفر تا
1 امتياز
حداكثر 5
امتياز و
مقاله علمي
صد در صد
مستخرج از تز
داراي صفر تا
1 امتياز
حداكثر 1
امتياز.
2-4-4-ترجمه
كامل يك
مقاله علمي
چاپ شده
داراي صفر تا
14 امتياز
حداكثر 2
امتياز.
2-4-5-خلاصه
مقالات علمي
داراي صفر تا
1 امتياز.
تبصره
1- امتيازات
حاصله از
بندهاي 2-4-3 و 2-4-4 و
2-4-5 جزء
امتيازات
لازم ارتقاء
مندرج در
ستون 6 جدول
شماره 2 و
ستون 4 جدول
شماره 4
محسوب
نخواهد شد.
تبصره
2- احتساب
امتياز
مقالات چاپ
شده پس از
اخذ درجه
دكتري تخصصي
(تخصص در
مورد گروه
پزشكي) و قبل
از احراز
مرتبه
استادياري
مشروط بر
اينكه مرتبط
با رساله
دكتري تخصصي
وي نباشد به
موجب بند 2-4
بلامانع است
ولي جزء
حداقل
امتيازات
لازم براي
ارتقاء مندرج
در ستون 6
جدول شماره
2 و ستون 4 جدول
شماره 4
محسوب
نخواهد شد.
تبصره
3- اعتبار علمي
مجلات داخلي
بايد حداكثر
هر دو سال
يكبار به
تاييد وزارت
فرهنگ و
آموزشعالي
برسد.
تبصره
4- اعتبار علمي
مجلات خارجي
بايد به
تاييد كميتههاي
تخصصي در
هيأت مميزه
مركزي برسد.
تبصره
5- اگر چند
مقاله يا اثر
داراي
محتواي
يكسان ولي
فرم متفاوت
باشد فقط به
يكي از آنها
امتياز تعلق
ميگيرد.
تبصره
6- ارزيابي
مقالات علمي
تحقيقي يا
تحليلي چاپ
شده در بولتنهاي
غير ادواري و
مجلات
غيرتخصصي در
زمينههاييكه
مجلات تخصصي
در سطح كشور
وجود نداشته
است. منحصراً
در اختيار
كميتههاي
تخصصي هيأت
مميزه مركزي
وزارت فرهنگ
و آموزشعالي
است.
2-5- انتشار
كامل يا
خلاصه مقاله
در مجموعه
مقالات
كنفرانسهاي
معتبر بينالمللي
و داخلي كه
پس از بررسي
بر اساس
مقاله كامل
انتخاب ميشود
داراي صفر تا
2 امتياز.
تبصره-
در صورتي كه
اميتاز بند 2-5
جزء امتيازات
لازم براي
ارتقاء مندرج
در ستون 6
جدول 2 و ستون
4 جدول شماره
4 محسوب
خواهد شد كه
مقاله اصيل
و بديع باشد.
2-6- گزارشهاي
علمي در
زمينههاي
فني، پزشكي
و دامپزشكي،
كشاورزي،
علوم،
فرهنگي و يا
هنري در
رابطه با
مسائل مورد
ابتلاي كشور
كه منجر به
شناخت يا حل
موثر مساله يا
ارتقاء سطح
علمي و
فرهنگي
جامعه
گرديده با
نظر كميته
تخصصي مربوط
داراي صفر تا
3 امتياز.
2-7- تاليف
يا تصنيف چاپ
شده كه حاوي
قسمتي از
تجربيات
نويسنده يا
نويسندگان
باشد برحسب
نوع، موضوع،
كيفيت نگارش
و كميت در
چاپ اول
داراي صفر تا
20 امتياز.
تبصره
1- تحرير و
تجديد چاپ
كتاب، در
صورتيكه
توام با
تجديدنظر و
افزودن
مطالب و نكات
مهم جديد
باشد داراي
صفر تا 3
امتياز.
2-8- كتابي
كه از متن
خارجي به
زبان فارسي
برگردانده و
چاپ شده
باشد با در
نظر گرفتن
نوع، موضوع،
كيفيت و كميت
ترجمه (با در
نظر گرفتن
رجحاني براي
كتابهاي
علمي) داراي
صفر تا 10
امتياز.
تبصره
1- ترجمه يا
تاليفي كه
بخشي از آن
به عنوان
جزوه درسي
كسب امتياز
كرده باشد به
ميزان
امتياز كسب
شده از
امتيازش كسر
ميشود.
تبصره
2- فقط به يكي
از كتابهايي
كه براي چاپ
آماده شده
ولي مراحل
چاپ آنها به
پايان
نرسيده است
با گواهي
معتبر از يكي
از مؤسسات
انتشاراتي
دانشگاهي يا
وابسته به
وزارت فرهنگ
و آموزشعالي
امتياز مربوط
به بندهاي 2-7
و 2-8 حسب مورد
تعلق خواهد
گرفت.
در مورد
اعضاي هيأتعلمي
پژوهشي اين
تعداد ميتواند
به دو كتاب
افزايش يابد.
2-9- تدوين
و تاليف جزوه
درسي به
صورت منظم و
مدون مشروط
برآنكه
مشتمل بر
قسمت عمده
مطالب يك
درس كامل
باشد و مورد
استفاده
دانشجويان
قرار گيرد با
توجه به حجم
مطالب و
كيفيت تهيه
آن داراي
صفر تا يك
امتياز بازاء
هر واحد درس
و حداكثر
3امتياز.
2-10- بررسي
و نقد كتاب
كه در يكي
از مجلات
معتبر علمي
چاپ شده
باشد داراي
صفر تا 1
امتياز.
2-11- تصحيح
كتاب معتبر
همراه با
مقدمه و شرح
داراي صفر تا
10 امتياز.
مراد از
تصحيح:
«تصحيح
انتقادي
شامل ذكر
نسخه بدلهاي
موجود در سطح
جهاني و
تشخيص صحيحترين
و نزديكترين
نسخه به
مولف و معرفي
سابقه موضوع
تحقيق و
ارايه ماخذ و
منابع مورد
استفاده با
استناد به
شواهد و
كتابشناسي
آن و تكميل
نقائص چه در
عبارت و چه
در محتوي و
داوري در
بهترين
برداشت و
نظاير آن.»
2-12- آشنايي
كافي به يك
يا چند زبان
خارجي كه از
آنها در
مطالعه و
تحقيق براي
رشته تخصصي
استفاده شود
(علاوه بر
تسلط الزامي
به يك زبان
خارجي) بر
حسب ميزان
آشنايي براي
هر زبان از
صفر تا 5
امتياز و در
مجموع
حداكثر داراي
8 امتياز.
2-13- همكاري
در انجام
طرحهاي
پژوهشي بلند
مدت كه
نتايج حاصل
از آن لزوماً
در پايان طرح
منتشر خواهد
شد با توجه
به برنامه
زمانبندي
شده مصوب
گروه پژوهشي
مربوط و گزارشهاي
ماهانه و
سالانه
پيشرفت كار
صفر تا 5
امتياز
متناسب با
كار انجام
شده به ازاي
هر سال كاري
مشروط بر اين
كه اين
همكاري از
وظايف اصلي
عضو هيأتعلمي
پژوهشي باشد.
بديهي است
كه پس از
انتشار نتايج
طرح امتيازي
باين گونه
آثار عضو تعلق
نخواهد گرفت.
ماده
3- همكاري
فعال در
انجام امور
اجرايي
آموزش و
پژوهشي و
خدمات
مشاورهاي
تخصصي در
وزارت فرهنگ
و آموزشعالي،
دانشگاهها و
ارگانهاي
ذيربط ديگر
پس از پيروزي
انقلاب
اسلامي
داراي
امتيازاتي
به شرح زير
است:
3-1- رياست
دانشگاه يا
مؤسسات
آموزشعالي
داراي
حداكثر 14
امتياز براي
هر سال كامل.
3-2- معاونت
دانشگاه يا
مؤسسات
آموزشعالي
داراي
حداكثر تا 10
امتياز براي
هر سال كامل.
3-3- رياست
دانشكده يا
مجتمع
بيمارستاني
و يا رياست
واحدهاي
پژوهشي
مستقل داراي
حداكثر تا 8
امتياز براي
هر سال كامل.
3-4- رياست
بيمارستان و
يا معاونت
دانشكده و يا
رياست مراكز
و واحدهاي
پژوهشي و
خدمات علمي
وابسته
داراي
حداكثر تا 6
امتياز براي
هر سال كامل.
3-5- ساير سمتهاييكه طبق مقررات متصديان آنها بايد عضو هيأتعلمي باشند نظير روساي گروههاي آموزشي و يا پژوهشي و پستهاي ستارهدار در مجموعه پستهاي سازماني مصوب د